2012年12月21日 星期五

12/21 LINUX



目前開放源碼定義由 OSI 維護,最新版本為第 1.9 版,共有十項要件:


自由再散布 (Free Distribution)
原始碼 (Source Code)
衍生著作 (Derived Works)
原創作者程式原始碼的完整性 (Integrity of The Author's Source Code)
不得對任何人或團體有差別待遇 (No Discrimination Against Persons or Groups)
對程式在任何領域內的利用不得有差別待遇 (No Discrimination Against Fields of Endeavor)
散布授權條款 (Distribution of License)
授權條款不得專屬於特定產品 (License Must Not Be Specific to a Product)
授權條款不得限制其他軟體 (License Must Not Restrict Other Software)
授權條款必須技術中立 (License Must Be Technology-Neutral)

2012年12月15日 星期六

12/10公圖

英國公共圖書館

2010年10月1日起,英國廢除首相辦公室裡的博物館圖書館與檔案館委員會(The Museums, Libraries and Archives Council Grosvenor House),將工作移交給基金會形態的英格蘭藝術文化委員會(Arts Council England)取代之,稍早,2010年7月14日,提出10年策略框架 Review of the Arts Council's strategic framework。

提出五個目標:

Talent and artistic excellence are thriving and celebrated. 人才與傑出藝術者輩出且出名。

More people experience and are inspired by the arts. 更多人體驗藝術,並被藝術啟發。

The arts are sustainable, resilient and innovative. 藝術是持久的、彈性的與創意的。

The arts leadership and workforce are diverse and highly skilled. 藝術領導與工作力量是多元且極度技術性。

Every child and young person has the opportunity to experience the richness of the arts. 每個兒童與年青人有體驗豐盛藝術的機會。


公共圖書館的責任
Public Libraries and Museums Act 1964 [英國公共圖書館與博物館法,1964] 第七條 General duty of library authorities [圖書館的責任]指出:

(1) It shall be the duty of every library authority to provide a comprehensive and efficient library service for all persons desiring to make use thereof, . . .
圖書館當局的責任是,為需要的民眾提供完整及有效的圖書館服務 ...
Provided that although a library authority shall have power to make facilities for the borrowing of books and other materials available to any persons it shall not by virtue of this subsection be under a duty to make such facilities available to persons other than those whose residence or place of work is within the library area of the authority or who are undergoing full-time education within that area.
把圖書及其他資訊借給在圖書館轄區居住、工作或受教育的民眾。
(2)In fulfilling its duty under the preceding subsection, a library authority shall in particular have regard to the desirability—

為了完成前項的責任,圖書館當局必須 -

(a)of securing, by the keeping of adequate stocks, by arrangements with other library authorities, and by any other appropriate means, that facilities are available for the borrowing of, or reference to, books and other printed matter, and pictures, gramophone records, films and other materials, sufficient in number, range and quality to meet the general requirements and any special requirements both of adults and children; and
提供足夠且廣度及深度相當的館藏,與其他圖書館合作,或其他方法,將圖書圖片唱片影片等資料,借給成年人及兒童或供其參考

(b)of encouraging both adults and children to make full use of the library service, and of providing advice as to its use and of making available such bibliographical and other information as may be required by persons using it; and
鼓勵成年人及兒童使用圖書館服務,提供使用的建議,提供書目及其他資訊

(c)of securing, in relation to any matter concerning the functions both of the library authority as such and any other authority whose functions are exercisable within the library area, that there is full co-operation between the persons engaged in carrying out those functions.
與圖書館轄區內的其他單位合作,提供圖書館相關的服務

公共圖書館服務是地方政府的責任。

2012年12月9日 星期日

12/03公圖

公共圖書館的原始構想是一種慈善事業, 為了個人的理念, 憐憫不識字的同胞, 將自己的館藏公開。

1699年時, 英人哥爾伍(Kirkwood)建議在各教區普設公共圖書館, 其優點有六:

1.紓解學生的不便及困難;
2.有助於生產力的提昇, 鼓勵人民工作;
3.以往流向內國外買書的錢, 可以留在國內;
4.年青人可留在國內讀書, 不但減少到國外揮霍的機會, 也免除異地求學的不便;
5.吸引國人將休閒時間用在讀書方面, 遠離賭博及酗酒, 避免心靈趨於邪惡;
6.短時間內, 可將印刷工業普及全歐。

2012年12月8日 星期六

12/7 LINUX

在星期三的時候
在很多同學幫助下把LINUX灌好了
雖然不全都是我自己在用
可是很是很有成功感
可是今天沒有在5A上課

2012年12月2日 星期日

11/30 LINUX

今天要灌好LINUX

好混亂喔

而且人太多

下載速度好慢

到了下課都用不完

老師說想要用好

就要自己想辦法

例如早上 4 5 點的時候來弄

而且下一堂課一定要用好

2012年11月25日 星期日

11/25公圖


今天發期中考考卷
成績不如如期
何是多少付出就多少收穫吧
訂證考卷

2012年11月24日 星期六

2012年11月5日 星期一

11/05 公共圖書館


公眾借閱權實施內容, 因應國情而有出入, 大體上遵循兩個原則:
  • 承認圖書館出借圖書導致作家權益受損, 應該給予補償;
  • 該等補償用於加強文化活動
施行的重點有四:
  1. 文學創作
  2. 作家的社會福利之一
  3. 視為著作財產權的一部份
  4. 採用大英國協模式

英國
採用申請制, 作者、插畫者、攝影者、編者、譯者, 都可以提出申請。原先祗限英國及德國的公民才能申請, 現在放寬為歐聯的公民都有資格。
祗有四類書在被申請的範圍裡:
  1. 印刷並裝訂成冊
  2. 商業性出售的圖書
  3. 個人作者 (公司行號或機關團體除外)
  4. 具有國際標準圖書號碼
有聲書、樂譜、報紙、雜誌及官書都除外。

2012年11月4日 星期日

10/29公共圖書館

「我並不同意你的觀點,但是我誓死捍衛你說話的權利。
Je ne suis pas d'accord avec ce que vous dites, mais je me battrai jusqu'à la mort pour que vous ayez le droit de le dire.
I disapprove of what you say, but I will defend to the death your right to say it.」
-伏爾泰

2012年11月2日 星期五

11/02 LINUX

1.何謂GNU計畫?
2.何謂自由軟體?自由軟體的宗旨是甚麼?
3.自由軟體基金會的工作內容?
4.開放原始碼的定義?

2012年10月28日 星期日

10/22公共圖書館

「自由文化著作」是,可以被任何人基於任何目的自由地研究、應用、複製與修改的著作或表達。


基本的自由權利

無保留地授予下列自由的授權,才被是符合本定義的「自由」:
1.使用及表演著作的自由
2.研析著作與應用資訊的自由
3.再散布複本的自由
4.散布衍生著作的自由

定義自由文化著作
1.原始資料的可及性
2.使用自由的格式
3.沒有技術限制
4.沒有其他束縛或限制

2012年10月20日 星期六

10/15公共圖書館

公共圖書館是人類的偉大發明之一,提供自由的資訊,供民眾免費取用。網際網路更進一步的形成全球性的自由資訊網,上網之後,可以取得各種資訊及服務。


美國羅斯福總統在1941年元月6日對美國第77屆國會發表咨文時,提到的四大自由。
「在我們力求安定的未來的歲月裡,我們期待一個建立在四項人類基本自由之上的世界。
第一是在全世界任何地方發表言論和表達意見的自由。

第二是在全世界任何地方,人人有以自己的方式來崇拜上帝的自由。

第三是不虞匱乏的自由--這種自由,就世界範圍來講,就是一種經濟上的融洽關係,它將保證全世界每一個國家的居民都過健全的、和平時期的生活。

第四是免除恐懼的自由--這種自由,就世界範圍來講,就是世界性的裁減軍備,要以一種徹底的方法把它裁減到這樣的程度:務使世界上沒有一個國家有能力向全世界任何地區的任何鄰國進行武力侵略。」

「自由軟體」
其使用者有使用、複製、散佈、研究、改寫、再利用該軟體的自由。

不論目的為何,有使用該軟體的自由(自由之零)。

有研究該軟體如何運作的自由,並且得以改寫該軟體來符合使用者自身的需求(自由之一)。取得該軟體之源碼為達成此目的之前提。

有重新散佈該軟體的自由,所以每個人都可以藉由散佈自由軟體來敦親睦鄰(自由之二)。

有改善再利用該軟體的自由,並且可以發表改寫版供公眾使用,如此一來,整個社群都可以受惠。如前項,取得該軟體之源碼為達成此目的之前提(自由之三)。


2012年10月12日 星期五

10/08公共圖書館

公共圖書館工作人員依其工作性質得分下列三類:
(一)專業人員:具有下列條件之一,並擔任本法第九條所列業 務者屬之:
    國家公務人員高等考試暨普通考試圖書資訊管理類科及格;或相當高等考試暨普通考試之圖書資訊管理類科特考及格,並取得任用資格者。
    國內外大學校院圖書資訊學系本科系、所或相關學系、所畢業者。
    國內外大學畢業,並曾修習經圖書館各級主管機關核准或委託之圖書館、大學校院、圖書館專業團體辦理之圖書資訊學科目課程二十學分或三百二十小時以上者。
    國內外大學畢業,並有圖書館專門學科論著經公開出版者,或三年以上圖書館專業工作經驗者。
(二)行政人員:具公務人員任用資格並擔任圖書館一般行政業務者或協助專業人員處理業務者屬之。
(三)技術人員:具圖書館電腦、資訊、視聽、裝裱、工程、空調及機具操作維修等專長,依技術人員任用條例任用並擔任圖書館技術工作者屬之。

2012年10月2日 星期二

10/01公共圖書館

聯合國教科文組織公共圖書館宣言 1994

公共圖書館:教育、資訊、休閒、文化的地方。

公共圖書館的定義:
1.地方的資訊中心,備有各種知識及資訊供讀者使用
2.提供無私的服務,不因年齡、種族、性別、國籍、語文及社會地位而有差異
3.各種年齡層都應該可以找到所需的相關資料
4.館藏及服務不能以屈從任何意識型態

以下這些任務與資訊、識字、教育及文化有關, 應該做為公共圖書館服務的核心:
1.從小強化兒童的閱讀習慣。
2.支援各種層級的正規教育及自我進修。
3.提供個人開創發展的機會。
4.刺激兒童及青少年的想像力及創造力。
5.促進對文化遺產的重視、對藝術的欣賞、對科學成就及發明的尊重。
6.讓表演藝術有演出的機會。
7.嘗試各種文化, 欣賞其間的差異。
8.贊助口語傳統。
9.確保居民能夠接觸各種社區資訊。
10.對地方性的企業、協會及成長團體提供適當的資訊服務。
11.助長資訊及電腦技能的發展。
12.贊助及參與各種年齡層的掃除文盲活動, 必要時, 可以主動發起這類活動。
Missions of the Public Library

The following key missions which relate to information, literacy, education and culture should be at the core of public library services:

1.creating and strengthening reading habits in children from an early age;
2.supporting both individual and self conducted education as well as formal education at all levels;
3.providing opportunities for personal creative development;
4.stimulating the imagination and creativity of children and young people;
5.promoting awareness of cultural heritage, appreciation of the arts, scientific achievements and innovations;
6.providing access to cultural expressions of all performing arts;
7.fostering inter-cultural dialogue and favouring cultural diversity;
8.supporting the oral tradition;
9.ensuring access for citizens to all sorts of community information;
10.providing adequate information services to local enterprises, associations and interest groups;
11.facilitating the development of information and computer literacy skills;
12.supporting and participating in literacy activities and programmes for all age groups, and initiating such activities if necessary.

2012年9月27日 星期四

09/24公共圖書館

杭州圖書館:“史上最溫暖圖書館”
網上傳聞中曾經提到杭州圖書館對於這樣的讀者有“洗手讀書”的要求,對此,劉麗東告訴記者,圖書館並沒有硬性規定,但是大家都很自覺,覺得自己手臟了就會洗手。“我在老館就見過一個拾荒者背著一個蛇皮袋,里面是瓶瓶罐罐。他把蛇皮袋放在門口,反覆洗手洗臉,然後進閱覽室讀書看報。”

杭州圖書館不設“門檻”,在這個冬天溫暖了無數網民。對於這家“史上最溫暖圖書館”,不少網民都不約而同引用了阿根廷國家圖書館館長、著名作家博爾赫斯的一句話:“如果有天堂,天堂應該是圖書館的模樣。”

2012年2月27日 星期一

2/22資組作業

1.AACR2規範類型?
Books, Pamphlets, and Printed Sheets
Cartographic Materials
Manuscripts (Including Manuscript Collections)
Music
Sound Recordings
Motion Pictures and Videorecordings 
Graphic Materials
Electronic Resources
Three-Dimensional Artefacts and Realia
Microforms

2.目錄的檢索項有哪些?
Headings for Persons
Geographic Names
Headings for Corporate Bodies
Uniform Titles

3.主要款目 Main entry
The complete catalogue record of an item, presented in the form by which the entity is to be uniformly identified and cited. The main entry may include the tracing

4.附加款目 Added entry
An entry, additional to the main entry, by which an item is represented in a catalogue; a secondary entry.

5.何謂個人作者?General rule
Definition. rdalink A personal author is the person chiefly responsible for the creation of the intellectual or artistic content of a work. For particular applications of this definition, see subsequent rules in this chapter. For persons who function solely as performers on sound recordings

6.何謂團體作者?
a) those of an administrative nature dealing with the corporate body itself or
its internal policies, procedures, finances, and/or operations
or
its officers, staff, and/or membership
or
its resources
b)
some legal, governmental, and religious works of the following types: 3
laws
decrees of the chief executive that have the force of law
administrative regulations
constitutions
court rules
treaties, etc.
court decisions
legislative hearings
religious laws
liturgical works
c)
those that record the collective thought of the body
d)
those that report the collective activity of a conference, of an expedition , or of an event  falling within the definition of a corporate body , provided that the conference, expedition, or event is named in the item being catalogued
 e)
those that result from the collective activity of a performing group as a whole where the responsibility of the group goes beyond that of mere performance, execution, etc. Publications resulting from such activity include sound recordings, films, video recordings, and written records of performances.
f)
cartographic materials emanating from a corporate body other than a body that is merely responsible for their publication or distribution.

7.哪一種情況下以正題名或劃一題名為主要款目
a)
the personal authorship is unknown or diffuse , and the work does not emanate from a corporate body
or
b)
it is a collection of works by different persons or bodies or
c)
it emanates from a corporate body but does not fall into any of the categories given in 21.1B2 aacr2link and is not of personal authorship
or
d)
it is accepted as sacred scripture by a religious group

2012年1月3日 星期二

期末考試題

1.如何檢查一個ISBN是正確的?有甚麼規定?國際標準碼是如何構成的?

2.附件的處理方法?說明英美編目規則跟中國編目規則有何差異?

3.出版項的細目有哪些?該如何處理不詳的出版地/出版年?

4.集叢項的細目有哪些?列出各種資料類型的規定著錄來源?

2012年1月2日 星期一

12/28上課心得

連續講了幾個星期的AACR2
對AACR2有了更多的了解
AACR2跟中國編目規則明明就是講同樣的東西
可是它們還是有所不同
老師說是翻譯太差
意思是看英文的比較好嗎
如果是這樣的話
我應該要準備更多的時間去了解 AACR2